BUENAS TARDES QUERIDAS ALUMNAS!!
Espero que estéis muy bien y que sigáis practicando.
He estado viendo los vídeos que me habéis enviado y está todo revisado. Han faltado algunas partes de la Unidad 20, pero en general ha ido bastante bien.
Os propongo que trabajéis la Unidad 25 de Flautissim por un motivo concreto. En esta Unidad podemos ver que se trabaja mucho el stacatto. Este tipo de articulación nos va a ayudar a tener los labios más firmes y soplar con mayor precisión, además de trabajar toda la musculatura que interviene en la producción del sonido. Todo esto luego lo podremos aplicar en las obras que estáis trabajando.
- Además me gustaría también escuchar alguna obra de las que todavía no me hayáis enviado por vídeo.
De momento eso es todo, seguimos en contacto y espero vuestros vídeos.👍👍👍
martes, 31 de marzo de 2020
1º FLAUTA MARTES 31 MARZO 2020
BUENAS TARDES!!
Muchas gracias por seguir enviando vídeos. Espero que sigáis super bien y que no dejéis de practicar. Me alegra mucho saber que seguís adelante con la música, que no decaiga!!
Para hoy os propongo las siguientes tareas:
- De la lista que os pasé el viernes, del libro de I. Ory, me gustaría que eligierais tres o cuatro canciones. Os recuerdo que eran de notas agudas.Me mandáis un vídeo con las que hayáis elegido. (ya he recibido alguna, pero la lista es grande, podéis elegir algunas más).
Esta era la lista: unidad 5
Muchas gracias por seguir enviando vídeos. Espero que sigáis super bien y que no dejéis de practicar. Me alegra mucho saber que seguís adelante con la música, que no decaiga!!
Para hoy os propongo las siguientes tareas:
- De la lista que os pasé el viernes, del libro de I. Ory, me gustaría que eligierais tres o cuatro canciones. Os recuerdo que eran de notas agudas.Me mandáis un vídeo con las que hayáis elegido. (ya he recibido alguna, pero la lista es grande, podéis elegir algunas más).
Esta era la lista: unidad 5
- el ejercicio 1,
- Fais Dodo,
- Au Clair de la Lune,
- Chant du Béarn,
- La Pluie, le vent,
- Petite marche,
- Deux petits Chants,
- La Balancoire
- Ping-Pong.
- También me gustaría veros tocando las tres canciones más recientes del libro "Leer, escuchar y tocar"que eran "La feria de Scarborough", "Fata Morgana" y "Café Capuccino". Las podéis tocar con el audio que yo os he enviado vía WhatsApp.
- Por último quiero animaros a que avancéis con los dictados, enviadme foto para ver por dónde váis. Haciendo unos 5 cada semana seguro que termináis el libro antes de que termine el curso.
- Coged el libro de ritmo de lenguaje musical y repasad. Yo he colgado audios de ejercicios de ritmo por si los queréis cantar conmigo. Son el 77,78,79,80,81 y 82.
2º FLAUTA MARTES 31 MARZO 2020
BUENAS TARDES CHICAS, YA ESTOY AQUÍ DE NUEVO!!!
He escuchado atentamente vuestros vídeos y me encanta como estáis trabajando!
- Vamos a repasar un poco (sin enviar vídeos) las escalas y resto de ejercicios sobre escalas, la cromática,... del libro de T Wye. Usaremos metrónomo aumentando la velocidad para ir desarrollando una mayor destreza.
- De los ejercicios de Vester, repasaremos el 48 y el 49 y añadiremos el 51 (el 50 no lo tenemos que hacer). Os voy a pasar un audio que os he grabado de cada ejercicio para que los toquéis conmigo. Cuando estéis listas para tocarlo me enviáis un vídeo con los ejercicios que tengáis mejor preparados. Si queréis enviar los tres también serán aceptados!
. Avanzamos con Star Wars y con el Canon de Pachelbel. No hace falta enviar vídeo.
- Os cuelgo también una pequeña pieza de Mozart que se puede escuchar en la Opera de "La flauta Mágica". Esta pieza representa a un personaje de la opera llamado "Papageno" que es como un pájaro que acompaña siempre al príncipe Tamino de esta historia para ayudarle a conseguir a la Reina de la noche, de la cual está enamorado. Papageno que es un personaje gracioso, solo desea ser normal, no como el príncipe al que acompaña que es muy espiritual e intelectual. La música es muy chula! Intentad tocarla y ya me contaréis si os resulta fácil o difícil.
De momento esto es todo, estamos en contacto para cualquier duda. Un abrazo muy fuerte!!!💪
He escuchado atentamente vuestros vídeos y me encanta como estáis trabajando!
- Vamos a repasar un poco (sin enviar vídeos) las escalas y resto de ejercicios sobre escalas, la cromática,... del libro de T Wye. Usaremos metrónomo aumentando la velocidad para ir desarrollando una mayor destreza.
- De los ejercicios de Vester, repasaremos el 48 y el 49 y añadiremos el 51 (el 50 no lo tenemos que hacer). Os voy a pasar un audio que os he grabado de cada ejercicio para que los toquéis conmigo. Cuando estéis listas para tocarlo me enviáis un vídeo con los ejercicios que tengáis mejor preparados. Si queréis enviar los tres también serán aceptados!
. Avanzamos con Star Wars y con el Canon de Pachelbel. No hace falta enviar vídeo.
- Os cuelgo también una pequeña pieza de Mozart que se puede escuchar en la Opera de "La flauta Mágica". Esta pieza representa a un personaje de la opera llamado "Papageno" que es como un pájaro que acompaña siempre al príncipe Tamino de esta historia para ayudarle a conseguir a la Reina de la noche, de la cual está enamorado. Papageno que es un personaje gracioso, solo desea ser normal, no como el príncipe al que acompaña que es muy espiritual e intelectual. La música es muy chula! Intentad tocarla y ya me contaréis si os resulta fácil o difícil.
De momento esto es todo, estamos en contacto para cualquier duda. Un abrazo muy fuerte!!!💪
Ritmo ejercicios 81 y 82 Martes 31 Marzo
Buenas tardes a todos y todas mis alumnos de Lenguaje Musical. Espero que estéis bien y que os esté ayudando con los audios de los ejercicios de ritmo que os voy colgando. Como podéis ver o más bien escuchar, los dos últimos, 79 y 80, no eran muy fáciles que digamos así que os animo a que los sigáis practicando. Algunos ya me han enviado audios realizando los ejercicios. Lo han enviado a mi email o a través de su profesor de instrumento. Espero que os animéis el resto para poder escucharos y ver si lo estáis entendiendo. A la vuelta de las "vacaciones" de Semana Santa", si la situación se alarga vamos a intentar conectarnos para realizar también algunos ejercicios de teoría, que sé que os gusta hacer fichas de ese libro. Todos/as tenéis mi email, para cualquier duda de LM por favor contactad conmigo a través de mi correo electrónico. Cuidaros mucho!!!
lunes, 30 de marzo de 2020
1º FLAUTA LUNES 30 MARZO
1º flauta Lunes 30 Marzo
Buenas tardes a mis alumnos y alumnas de 1º de flauta!! Cómo estáis??
Me van llegando los vídeos poco a poco. Os espero con más vídeos en cuanto estéis listos!
La propuesta de actividades para hoy va a ser un poco de repaso para no ir acumulando mucha tarea solo os voy a añadir un ejercicio que sería:
- Staccato Blues de la página 34.
- Os propuse tres Canciones nuevas del libro "Leer,escuchar y tocar" que eran:
"La feria de Scarborough", "Fata Morgana" y "Café Capuccino", bien, pues hacemos un repaso de esas canciones y me enviáis un vídeo con las que mejor os salga.
- Repasaremos todo lo anterior, no os olvidéis de las escalas de Flauta Amiga.
Espero veros pronto!! Ánimo😘😘😘
2° FLAUTA LUNES 30 MARZO
Buenas tardes queridos alumnos y alumnas.
Hoy os propongo una nueva tarea para estos días. Primero de todo quiero animaros a que sigáis enviando los vídeos. Hasta ahora lo estáis haciendo muy bien!!!
La tarea será la siguiente:
- Vamos a volver a repasar las escalas de la página 85 de T. Wye una vez más, intentad hacerlo ya con más soltura y en un solo vídeo, todas seguidas y los arpegios del final.
- Luego os propongo también de ese mismo libro la variación 1 de la página 89.
- los ejercicios de Vester los vais defendiendo bastante bien, así que si os parece tocamos uno más, el 34. Miramos la armadura, adoptamos una postura correcta y lo tocamos con metrónomo. ( En el blog tenéis metrónomo online), la negra a velocidad menor a 70.
- elegís una canción individual, intentad hacer un buen repaso antes de enviarla.
Espero que paséis una buena tarde y que disfrutéis de la música.
Un abrazo muy fuerte!!!!💖💖💖
Hoy os propongo una nueva tarea para estos días. Primero de todo quiero animaros a que sigáis enviando los vídeos. Hasta ahora lo estáis haciendo muy bien!!!
La tarea será la siguiente:
- Vamos a volver a repasar las escalas de la página 85 de T. Wye una vez más, intentad hacerlo ya con más soltura y en un solo vídeo, todas seguidas y los arpegios del final.
- Luego os propongo también de ese mismo libro la variación 1 de la página 89.
- los ejercicios de Vester los vais defendiendo bastante bien, así que si os parece tocamos uno más, el 34. Miramos la armadura, adoptamos una postura correcta y lo tocamos con metrónomo. ( En el blog tenéis metrónomo online), la negra a velocidad menor a 70.
- elegís una canción individual, intentad hacer un buen repaso antes de enviarla.
Espero que paséis una buena tarde y que disfrutéis de la música.
Un abrazo muy fuerte!!!!💖💖💖
viernes, 27 de marzo de 2020
4º FLAUTA VIERNES 27/03/2020
TAREA 4º DE FLAUTA VIERNES 27/03/2020
Buenas tardes chicas, espero que todo vaya bien. No dejéis de practicar para que a la vuelta de la cuarentena estéis en forma con vuestra flauta. Ánimo!💪
La tarea que os propongo esta semana es la siguiente:
-Del libro de Taffanel, ejercicio 3B con metrónomo, negra entre 80-90 todas las escalas naturales, desde do hasta si. Enviadme un vídeo de cinco escalas a elegir.
- Seguiremos estudiando las unidades de Flautissim. Como esta semana habréis estado estudiando la unidad 1, enviadme un vídeo con la unidad completa grabada.
Durante esta semana estaréis estudiando la unida 12 del flautissim y antes del viernes que viene o el mismo viernes me enviáis un vídeo con esa unidad. Es fácil, con la menor, por lo tanto nada de alteraciones en la armadura.
- Para que Scheherezade no se os olvide, me enviaréis un vídeo de esta pieza también.
- Piezas individuales me habéis enviado ya alguna, espero que me enviéis otras que no haya escuchado esta semana.
- Seguid haciendo dictados. Y enviadme alguna foto con ejercicos de teoría de los exámenes que os envié (os lo voy a corregir).
Eso es todo chicas, espero que paséis un buen fin de semana, cuidaros mucho!!!😍😍
Buenas tardes chicas, espero que todo vaya bien. No dejéis de practicar para que a la vuelta de la cuarentena estéis en forma con vuestra flauta. Ánimo!💪
La tarea que os propongo esta semana es la siguiente:
-Del libro de Taffanel, ejercicio 3B con metrónomo, negra entre 80-90 todas las escalas naturales, desde do hasta si. Enviadme un vídeo de cinco escalas a elegir.
- Seguiremos estudiando las unidades de Flautissim. Como esta semana habréis estado estudiando la unidad 1, enviadme un vídeo con la unidad completa grabada.
Durante esta semana estaréis estudiando la unida 12 del flautissim y antes del viernes que viene o el mismo viernes me enviáis un vídeo con esa unidad. Es fácil, con la menor, por lo tanto nada de alteraciones en la armadura.
- Para que Scheherezade no se os olvide, me enviaréis un vídeo de esta pieza también.
- Piezas individuales me habéis enviado ya alguna, espero que me enviéis otras que no haya escuchado esta semana.
- Seguid haciendo dictados. Y enviadme alguna foto con ejercicos de teoría de los exámenes que os envié (os lo voy a corregir).
Eso es todo chicas, espero que paséis un buen fin de semana, cuidaros mucho!!!😍😍
1º FLAUTA 17H 27/03/2020
1º FLAUTA 27/03/2020
BUENAS TARDES!! Gracias por enviar los audios y vídeos. Me encanta saber que estáis trabajando muy bien.
Paso a proponer la tarea de hoy para este estupendo grupo de 1º de flauta.
- Vamos a empezar a trabajar el libro nuevo de I. Ory que os he enviado. Cuando lo abráis os vais a ir a la unidad 5 y os podéis ir mirando:
- el ejercicio 1,
- Fais Dodo,
- Au Clair de la Lune,
- Chant du Béarn,
- La Pluie, le vent,
- Petite marche,
- Deux petits Chants,
- La Balancoire
- Ping-Pong.
Son todas piezas cortitas. Me podéis enviar tres o cuatro, las que más os gusten.
Atentos: en esas piezas trabajaréis solo agudos, y las notas que salen son sol, la y si agudos.
Contactad si tenéis alguna duda.
- Como si estuviéseis en una audición podéis grabar también tres canciones individuales seguidas.
- Repasad Piratas del Caribe, aunque ya veo que la estáis tocando muy bien. No hace falta enviar vídeo, solo repasar un poco.
-Repasar dúo sin enviar audio.
- Repasad del libro "Flauta amiga" página 40 ejercicio 3, Fa Mayor, recordad que el si va bemol.
- De ritmo os propongo seguir con el 60, 61 y 62. Os corregiré si tenéis errores.
- Seguid haciendo dictados, al menos 5 cada semana, si queréis hacer más mucho mejor.
Eso es todo queridos alumno/as, espero que os cuidéis mucho y que disfrutéis de vuestra flauta!!
3º Flauta Viernes 27 Marzo
27/03/2020
Tarea para 3º flauta 16:15 h
Buenas tardes! Me alegra saber que estás trabajando y estoy encantada de ver tus vídeos.
Para que no decaiga la música, he preparado esta tarde tu tarea, esta vez con novedades.
- Empezaremos con un libro de cuarto que ha sido ya enviado. Empezamos con la unidad 1 que está en Do mayor.
La unidad se divide en sonido, vocalización, ejercicio específico, técnica y un estudio final.
Los ejercicios de sonido tendrás que hacerlos muy despacito, se trata de mantener afinación, sonido limpio y grande y resistencia. Así que nada de correr.
Podrás correr más en los ejercicios de técnica a los que puedes añadir diferentes articulaciones. Todo picado, todo ligado, alternar ligado-picado, picado cortito,...incluso matices, crescendos, pianos, fortes,... Cuando los tocas muchas veces, hacerlo variado ayuda a no aburrirte además de trabajar más a fondo. Envíame un vídeo con una selección de diferentes partes de la unidad, y el estudio completo.
- Te envío también una pieza nueva que lleva incorporado su audio.
- El resto de ejercicios anteriores repasaremos.
- Muy bien con el flautín, así que añadiremos dos o tres ejercicios más para flautín del Vester.
Espero que pases un buen fin de semana, y si tienes alguna duda, solo tienes que preguntar, estaré encantada de ayudarte.
Un abrazo grande grande, y ánimo!!!👍👍👍
Tarea para 3º flauta 16:15 h
Buenas tardes! Me alegra saber que estás trabajando y estoy encantada de ver tus vídeos.
Para que no decaiga la música, he preparado esta tarde tu tarea, esta vez con novedades.
- Empezaremos con un libro de cuarto que ha sido ya enviado. Empezamos con la unidad 1 que está en Do mayor.
La unidad se divide en sonido, vocalización, ejercicio específico, técnica y un estudio final.
Los ejercicios de sonido tendrás que hacerlos muy despacito, se trata de mantener afinación, sonido limpio y grande y resistencia. Así que nada de correr.
Podrás correr más en los ejercicios de técnica a los que puedes añadir diferentes articulaciones. Todo picado, todo ligado, alternar ligado-picado, picado cortito,...incluso matices, crescendos, pianos, fortes,... Cuando los tocas muchas veces, hacerlo variado ayuda a no aburrirte además de trabajar más a fondo. Envíame un vídeo con una selección de diferentes partes de la unidad, y el estudio completo.
- Te envío también una pieza nueva que lleva incorporado su audio.
- El resto de ejercicios anteriores repasaremos.
- Muy bien con el flautín, así que añadiremos dos o tres ejercicios más para flautín del Vester.
Espero que pases un buen fin de semana, y si tienes alguna duda, solo tienes que preguntar, estaré encantada de ayudarte.
Un abrazo grande grande, y ánimo!!!👍👍👍
jueves, 26 de marzo de 2020
2º FLAUTA JUEVES 26 MARZO 16 h.
Jueves 26/03/2020
TAREA FLAUTA 2º CURSO
Hola chicas, vais super bien, estáis trabajando y eso me alegra.
Para que no perdáis el ritmo de trabajo ahí va la tarea para estos días.
- Aunque estéis avanzando materia, también es importante afianzar lo anterior, así que vamos a seguir repasando los ejercicios más recientes de T.Wye : "Una escala cromática" de la página 55, ejercicio sobre la escala de fa# menor (recordad que el mi # es el fa natural), el ejercicio sobre la escala de Mi b mayor de la página 59 y también el ejercicio de sonido de la página 63 que está justamente antes de la canción de "Los cosecheros". (he hecho un corta y pega para que no tengáis que volver a la página del martes).
- He comprobado que habéis mejorado mucho las escalas de la página 85 de Trevor Wye, así que las repasaremos en casa, por favor con metrónomo podemos aumentar un poco la velocidad si ya las tenéis más controladas. Pero cuidado, que suene bien, sonido limpio, control el ritmo.
-En cuanto al Vester, podéis ver como se va complicando. Aunque repasaremos el 48 para mejorarlo todo lo que podamos empezaremos con el 49. Lo podéis estudiar con metrónomo, la idea es encajar los tresillos del segundo pentagrama en el tempo. Cuidado que hay ahí mucho peligro de perder el ritmo. Cuidado también con la preparación de los agudos para que no se nos "caiga" el sonido.
- Seguid con el Canon poco a poco. Según como lo llevéis. Es decir, me enviáis hasta donde os va saliendo mucho mejor, si todavía no sale bien completo no lo enviéis completo, repito, solo hasta donde salga bien, eso os animará más.
- Por último vais a ver que he colgado la canción de Star Wars, tanto la partitura como el audio, echad un vistacillo.
Con eso no os aburriréis. Dosificaros la tarea, lo principal es no agobiarse, si veis que es excesivo, tomaros vuestro descanso para reponer fuerzas.
Un beso muy grande y ánimo que pronto nos vemos!!!👍👍👍
TAREA FLAUTA 2º CURSO
Hola chicas, vais super bien, estáis trabajando y eso me alegra.
Para que no perdáis el ritmo de trabajo ahí va la tarea para estos días.
- Aunque estéis avanzando materia, también es importante afianzar lo anterior, así que vamos a seguir repasando los ejercicios más recientes de T.Wye : "Una escala cromática" de la página 55, ejercicio sobre la escala de fa# menor (recordad que el mi # es el fa natural), el ejercicio sobre la escala de Mi b mayor de la página 59 y también el ejercicio de sonido de la página 63 que está justamente antes de la canción de "Los cosecheros". (he hecho un corta y pega para que no tengáis que volver a la página del martes).
- He comprobado que habéis mejorado mucho las escalas de la página 85 de Trevor Wye, así que las repasaremos en casa, por favor con metrónomo podemos aumentar un poco la velocidad si ya las tenéis más controladas. Pero cuidado, que suene bien, sonido limpio, control el ritmo.
-En cuanto al Vester, podéis ver como se va complicando. Aunque repasaremos el 48 para mejorarlo todo lo que podamos empezaremos con el 49. Lo podéis estudiar con metrónomo, la idea es encajar los tresillos del segundo pentagrama en el tempo. Cuidado que hay ahí mucho peligro de perder el ritmo. Cuidado también con la preparación de los agudos para que no se nos "caiga" el sonido.
- Seguid con el Canon poco a poco. Según como lo llevéis. Es decir, me enviáis hasta donde os va saliendo mucho mejor, si todavía no sale bien completo no lo enviéis completo, repito, solo hasta donde salga bien, eso os animará más.
- Por último vais a ver que he colgado la canción de Star Wars, tanto la partitura como el audio, echad un vistacillo.
Con eso no os aburriréis. Dosificaros la tarea, lo principal es no agobiarse, si veis que es excesivo, tomaros vuestro descanso para reponer fuerzas.
Un beso muy grande y ánimo que pronto nos vemos!!!👍👍👍
miércoles, 25 de marzo de 2020
4º FLAUTA 19h MIÉRCOLES 25 MARZO
25/03/2020
TAREA PARA 4º FLAUTA
Hola de nuevo!! Os animo a que sigáis enviando vídeos o audios para no perder el ritmo de trabajo. Ya he recibido algunos, muchas gracias por vuestro trabajo.
Os paso a detallar los ejercicios que os propongo para esta semana:
- Vamos a trabajar el Flautissim, y vamos a mirar la Unidad 4 que la tenemos en Mi b Mayor, todos los ejercicios os los podéis mirar en esa Unidad, si ya habéis empezado a trabajar el estudio de la página 15 podéis repasarlo. Enviadme un vídeo con el estudio y algún ejercicio de esa unidad.
- También no podemos olvidarnos del libro de Taffanel, esta vez estudiaremos el ejercicio 3B. No olvidéis el metrónomo.
- Me gustaría seguir escuchando canciones individuales , Siciliana de Bach (Da) y la Giga para mi alumna (Ca) incorpora matices y adornos.
- Por último los dúos de Scheherezade y Minueto de Beethoven para que no se nos olvide.
- Si queréis enviarme algo especial que no haya nombrado y que hayáis trabajado, sin problema, estaré encantada de escucharlo.
Un abrazo muy grande a los dos y ánimo que ya pronto volvemos a la normalidad! 👍👍😘
TAREA PARA 4º FLAUTA
Hola de nuevo!! Os animo a que sigáis enviando vídeos o audios para no perder el ritmo de trabajo. Ya he recibido algunos, muchas gracias por vuestro trabajo.
Os paso a detallar los ejercicios que os propongo para esta semana:
- Vamos a trabajar el Flautissim, y vamos a mirar la Unidad 4 que la tenemos en Mi b Mayor, todos los ejercicios os los podéis mirar en esa Unidad, si ya habéis empezado a trabajar el estudio de la página 15 podéis repasarlo. Enviadme un vídeo con el estudio y algún ejercicio de esa unidad.
- También no podemos olvidarnos del libro de Taffanel, esta vez estudiaremos el ejercicio 3B. No olvidéis el metrónomo.
- Me gustaría seguir escuchando canciones individuales , Siciliana de Bach (Da) y la Giga para mi alumna (Ca) incorpora matices y adornos.
- Por último los dúos de Scheherezade y Minueto de Beethoven para que no se nos olvide.
- Si queréis enviarme algo especial que no haya nombrado y que hayáis trabajado, sin problema, estaré encantada de escucharlo.
Un abrazo muy grande a los dos y ánimo que ya pronto volvemos a la normalidad! 👍👍😘
1º FLAUTA 18 horas MIÉRCOLES 25 MARZO
25/03/2020 TAREA 1º FLAUTA
BUENAS TARDES!! Gracias por enviar los audios y vídeos. Me encanta saber que estáis trabajando muy bien.
Paso a proponer la tarea de hoy para este estupendo grupo de 1º de flauta.
- Vamos a empezar a trabajar el libro nuevo de I. Ory que os he enviado. Cuando lo abráis os vais a ir a la unidad 5 y os podéis ir mirando:
Son todas piezas cortitas. Me podéis enviar tres o cuatro, las que más os gusten.
Atentos: en esas piezas trabajaréis solo agudos, y las notas que salen son sol, la y si agudos.
Contactad si tenéis alguna duda.
- Como si estuviéseis en una audición podéis grabar también tres canciones individuales seguidas.
- Repasad Piratas del Caribe, aunque ya veo que la estáis tocando muy bien. No hace falta enviar vídeo, solo repasar un poco.
-Repasar dúo sin enviar audio.
- Repasad del libro "Flauta amiga" página 40 ejercicio 3, Fa Mayor, recordad que el si va bemol.
- De ritmo os propongo seguir con el 60, 61 y 62. Os corregiré si tenéis errores.
- Seguid haciendo dictados, al menos 5 cada semana, si queréis hacer más mucho mejor.
Eso es todo queridos alumno/as, espero que os cuidéis mucho y que disfrutéis de vuestra flauta!!
BUENAS TARDES!! Gracias por enviar los audios y vídeos. Me encanta saber que estáis trabajando muy bien.
Paso a proponer la tarea de hoy para este estupendo grupo de 1º de flauta.
- Vamos a empezar a trabajar el libro nuevo de I. Ory que os he enviado. Cuando lo abráis os vais a ir a la unidad 5 y os podéis ir mirando:
- el ejercicio 1,
- Fais Dodo,
- Au Clair de la Lune,
- Chant du Béarn,
- La Pluie, le vent,
- Petite marche,
- Deux petits Chants,
- La Balancoire
- Ping-Pong.
Son todas piezas cortitas. Me podéis enviar tres o cuatro, las que más os gusten.
Atentos: en esas piezas trabajaréis solo agudos, y las notas que salen son sol, la y si agudos.
Contactad si tenéis alguna duda.
- Como si estuviéseis en una audición podéis grabar también tres canciones individuales seguidas.
- Repasad Piratas del Caribe, aunque ya veo que la estáis tocando muy bien. No hace falta enviar vídeo, solo repasar un poco.
-Repasar dúo sin enviar audio.
- Repasad del libro "Flauta amiga" página 40 ejercicio 3, Fa Mayor, recordad que el si va bemol.
- De ritmo os propongo seguir con el 60, 61 y 62. Os corregiré si tenéis errores.
- Seguid haciendo dictados, al menos 5 cada semana, si queréis hacer más mucho mejor.
Eso es todo queridos alumno/as, espero que os cuidéis mucho y que disfrutéis de vuestra flauta!!
2º flauta 17h. MIÉRCOLES 25 MARZO
Miércoles 25 Marzo
Tarea 2º flauta 17 horas.
Buenas tardes de nuevo! Estamos en continuo contacto y estáis enviando muy bien la tarea, me alegro mucho de que estéis tan trabajadores/as.
Ahí va la tarea de esta tarde:
- Vamos a seguir trabajando las escalas de la página 85 de T. Wye, todas seguidas ligado y picado con metrónomo (menos de negra=80).
- Continuaremos con el Vester, esta vez con los ejercicios 29 y 30.
-Seguiremos repasando las canciones individuales.
- Os he añadido la canción de la banda sonora de "Star Wars" para que también disfrutéis con canciones que se que os gustan. Podéis ver tanto la partitura como el audio correspondiente.
Eso es todo, ánimo y a seguir adelante!!!👍👍👍
Tarea 2º flauta 17 horas.
Buenas tardes de nuevo! Estamos en continuo contacto y estáis enviando muy bien la tarea, me alegro mucho de que estéis tan trabajadores/as.
Ahí va la tarea de esta tarde:
- Vamos a seguir trabajando las escalas de la página 85 de T. Wye, todas seguidas ligado y picado con metrónomo (menos de negra=80).
- Continuaremos con el Vester, esta vez con los ejercicios 29 y 30.
-Seguiremos repasando las canciones individuales.
- Os he añadido la canción de la banda sonora de "Star Wars" para que también disfrutéis con canciones que se que os gustan. Podéis ver tanto la partitura como el audio correspondiente.
Eso es todo, ánimo y a seguir adelante!!!👍👍👍
2º FLAUTA 16:15 h. MIÉRCOLES 25 DE MARZO
MIÉRCOLES 25 DE MARZO (16:15H.)
TAREA PARA ALUMNO DE 2º FLAUTA
Hola de nuevo!! Cómo ha ido con los ejercicios de flauta? Espero que muy bien. Ánimo y ahí llevas la tarea para esta semana.
- Del libro de T. Wye me gustaría escuchar las escalas de La menor, Fa Mayor, Sol Mayor, Sol menor y los arpegios de La menor y Sol Mayor.
- Del libro de ejercicios de Vester los ejercicios 22, 23 y 24. (recibí el ejercicio 20, muy bien!!).
- Por último una vez más me gustaría escuchar Ragtime.
- Si no estás muy desbordado de tarea prueba a tocar el Canon que está colgado el jueves día 19 de marzo. Escúchalo atentamente antes de tocarlo.
- También he añadido una canción de Star Wars así como su audio para que la puedas practicar con música.
Eso es todo, muchas gracias por estar colaborando, cualquier duda que te surja solo tienes que preguntarme. A por todas!!💪😊
TAREA PARA ALUMNO DE 2º FLAUTA
Hola de nuevo!! Cómo ha ido con los ejercicios de flauta? Espero que muy bien. Ánimo y ahí llevas la tarea para esta semana.
- Del libro de T. Wye me gustaría escuchar las escalas de La menor, Fa Mayor, Sol Mayor, Sol menor y los arpegios de La menor y Sol Mayor.
- Del libro de ejercicios de Vester los ejercicios 22, 23 y 24. (recibí el ejercicio 20, muy bien!!).
- Por último una vez más me gustaría escuchar Ragtime.
- Si no estás muy desbordado de tarea prueba a tocar el Canon que está colgado el jueves día 19 de marzo. Escúchalo atentamente antes de tocarlo.
- También he añadido una canción de Star Wars así como su audio para que la puedas practicar con música.
Eso es todo, muchas gracias por estar colaborando, cualquier duda que te surja solo tienes que preguntarme. A por todas!!💪😊
martes, 24 de marzo de 2020
1º FLAUTA MARTES 24 MARZO
Martes 24 de Marzo
Tareas flauta 1º flauta. Clase de las 17 horas.
Hola a los tres!! Disculpad el retraso, pero la logística a veces es complicada.
Aún estoy esperando algunos audios en este grupo así que animaros a ir enviándolos!
Imagino que estaréis preparando las nuevas canciones del libro "Leer, escuchar y tocar". Si tenés dudas me lo comentáis y os envío un audio para que la escuchéis.
- Del libro de T.Wye os propongo que elijáis tres ejercicios, excepto dúos, del libro.
- Os propongo también que toquéis seguidas vuestras tres canciones individuales como si de una audición se tratara.
En breve os paso vía email cosas nuevas para refrescar repertorio.
Un besote grande y arriba con la música!!!
Tareas flauta 1º flauta. Clase de las 17 horas.
Hola a los tres!! Disculpad el retraso, pero la logística a veces es complicada.
Aún estoy esperando algunos audios en este grupo así que animaros a ir enviándolos!
Imagino que estaréis preparando las nuevas canciones del libro "Leer, escuchar y tocar". Si tenés dudas me lo comentáis y os envío un audio para que la escuchéis.
- Del libro de T.Wye os propongo que elijáis tres ejercicios, excepto dúos, del libro.
- Os propongo también que toquéis seguidas vuestras tres canciones individuales como si de una audición se tratara.
En breve os paso vía email cosas nuevas para refrescar repertorio.
Un besote grande y arriba con la música!!!
LENGUAJE MUSICAL MARTES 24 MARZO
Martes 24 Marzo
Para mis alumnos y alumnas de 1º de Lenguaje Musical os paso los ejercicios de ritmo 79 y 80 que tendréis que estudiar en casa, os propongo que los cantéis conmigo!!!
Como todos y todas tenéis mi dirección de correo electrónico os propongo que me enviéis un audio realizando ambos ejercicios cuando los tengáis preparados. Iré poniendo un punto positivo a los que lo hagáis, así que animaros. 💪😉
Para mis alumnos y alumnas de 1º de Lenguaje Musical os paso los ejercicios de ritmo 79 y 80 que tendréis que estudiar en casa, os propongo que los cantéis conmigo!!!
Como todos y todas tenéis mi dirección de correo electrónico os propongo que me enviéis un audio realizando ambos ejercicios cuando los tengáis preparados. Iré poniendo un punto positivo a los que lo hagáis, así que animaros. 💪😉
2º FLAUTA MARTES 24 MARZO
24/03/2020
Buenas tardes queridos alumnos y alumnas! Estáis trabajando muy bien, quiero animaros a que sigáis así.
Paso a redactar la propuesta de tareas para alumnado de hoy.
Tarea de flauta para 2º curso de los martes a las 16 horas.
- Me gustaría ver cómo lleváis el Canon de Pachelbel y podéis contarme las dificultades que estáis teniendo. Es verdad que se necesita tiempo para preparar esta pieza, pero confío en que lo conseguiréis.
- En segundo lugar nos centramos en el libro Vester de Ejercicios: vamos por el 45, 47. Pues hoy añadiremos el 48. Atenta a los matices, tenemos pianos que pasan a crescendo. Muchos grupos de ligaduras. Aprovechad los silencios para respirar en lugar de romper las ligaduras. Cuidad el sonido y por favor no lo hagáis a toda velocidad. Para que tengáis una idea, en el 48 pondremos la negra a no más de 80.
- He recibido las obras individuales y van muy bien.
- Enviadme por whatsApp los dúos que hacéis juntas cada una su voz, para que los toquéis juntas como en clase pero de forma virtual.
- Del libro de T Wye os propongo "Una escala cromática" de la página 55, ejercicio sobre la escala de fa# menor (recordad que el mi # es el fa natural), el ejercicio sobre la escala de Mi b mayor de la página 59 y también el ejercicio de sonido de la página 63 que está justamente antes de la canción de "Los cosecheros".
- Podéis repasar todo lo anterior todo lo que queráis.
Espero que tengáis una buena tarde flautística, un besote!!!
lunes, 23 de marzo de 2020
METRÓNOMO ON LINE
https://www.metronomeonline.com/metronomo-online/
Os paso este enlace para que utilicéis el metrónomo, ahora no tenéis excusas.👍😉
Os paso este enlace para que utilicéis el metrónomo, ahora no tenéis excusas.👍😉
LUNES 23 TAREA FLAUTA 2º Y 1º
23/03/2020
Buenas tardes de nuevo, espero que estéis muy bien!
Comenzamos la semana con las tareas que os propongo para hoy:
Grupo de 2º curso (de las 17 horas)
- Ya he recibido tareas vuestras y ya tenéis las correcciones. A lo largo de esta semana vamos a intentar llegar al ejercicio 30 de Vester. Algunos ya me habéis enviado algunos ejercicios de Vester. Los que lo habéis enviado solo tenéis que enviar los que os queden de entre el 24,25,26,28,29 y 30.
- Me gustaría recibir vídeos de las escalas del libro de T. Wye de la página 85 los que todavía no lo han hecho, despacito y con metrónomo. Negra=70
- Espero que sigáis avanzando con los dictados, poco a poco, aunque vais muy bien en dictados.
- El jueves 19 colgué un vídeo para 2º curso, el Canon de Pachelbel. Se trata de un vídeo de youtube para practicar esta pieza con acompañamiento musical. Le podéis ir echando un vistazo.
Eso es todo por hoy, el miércoles seguimos con más proyectos.
Ánimo chic@s y gracias por los vídeos, estáis muy guap@s!!!!
Curso de 1º (de las 18 horas)
- Los tres estáis muy aplicados con la tarea. He recibido los vídeos con mucho agrado al ver que estáis trabajando. Ya veo que lleváis muy bien estar en casa y animados con el instrumento.
Os paso la propuesta de actividades para hoy.
- Hoy la propuesta va para el libro de T. Wye. Quiero que elijáis tres ejercicios de los que tenéis señalados de tarea, excepto dúos. Cuando hagáis la selección, los practicáis un poco y luego hacéis la grabación. Podéis enviarlo hoy o mañana.
- Os mandé tres canciones nuevas del libro de "Leer, escuchar y tocar" me gustaría escuchar "La feria de Scarborough" cuya melodía pudísteis escuchar en el vídeo de la niña Emma He del día 20, viernes pasado. Si tenéis más canciones preparadas de las que os mandé, también podéis enviarme vídeo de ellas. Si por el contrario no tenéis bien todavía ninguna de las tres canciones podéis enviar vuestras canciones individuales tocándolas de memoria.
-Por último me gustaría que siguierais adelante con los ejercicios de ritmo de LM, 58, 59, 60, 61. Ya tengo algunos audios de ejercicios, solo tenéis que enviar los que no habéis estudiado aún.
Por favor, cuando vayáis a tocar decidme los ejercicios que habéis elegido. Gracias!
Eso es todo por hoy, estoy deseando escucharos de nuevo. Que disfrutéis de la música!!!
viernes, 20 de marzo de 2020
VIERNES 20 MARZO 4º DE FLAUTA
- Para mis alumnas de cuarto curso que tendrían hoy clase conmigo a las 18 horas, la propuesta de actividades es la siguiente:
- Empezaremos con la unidad 10 de Flautissim completa. Atenta a los ejercicios de sonido como ya sabéis limpieza y afinación fundamentalmente. Realizaremos los ejercicios técnicos manteniendo un pulso constante y regular, ayudaros del metrónomo.
Me gustaría que me enviaseis un vídeo con el estudio de esa unidad (página 29).
- Seguiremos tocando durante unos 20 minutos las escalas del libro de Taffanel, ejercicio 3A con sonido centrado, limpo, afinado, homogéneo en los distintos registros,...Velocidad negra=80-90.
- Un repaso de los dúos que estamos preparando también lo incluiremos en nuestro tiempo de estudio (Scheherezade y Minueto de Beethoven).
- Por último realizaremos un repaso a las tres obras individuales y me mandareis por vídeo una de ellas, la que consideréis que hemos ensayado menos en clase.
Atentas a vuestro correo que os enviaré material nuevo de Lenguaje Musical.
Tenéis por delante toda la semana para enviarme vuestra tarea. Gracias.
Espero que paséis un feliz fin de semana y cuidaros mucho chicas!! Estoy deseando veros pronto, un beso muy grande!😘
1º FLAUTA VIERNES 20 DE MARZO
La tarea para los alumnos y alumnas de primer curso con clase a las 17 horas es la siguiente:
- Del libro "Leer, escuchar y tocar" página 37 Canción "Fata Morgana", página 39 Canción "La Feria de Scarborough" y página 44 Cación "Café Capuccino".
- Del libro "Flauta Amiga" practicaréis el ejercicio 3 de la página 24 sobre la escala de Sol Mayor. Hacerdlo despacito, no correr e intentad que el sonido sea lo más limpio posible.
- Un repaso al dúo "Danza de Mayo" del libro de T.Wye.
- Repasaremos las canciones individuales así como la canción de Piratas del Caribe.
Para la tarea de repaso ya me podéis enviar los audios y para las canciones nuevas cuando lo tengáis preparado, pero calculad una semana, intentad antes del viernes que viene.
En el vídeo que me enviéis me podéis preguntar también la dudas. Estaré encantada de resolverlas.
Espero que paséis un feliz fin de semana y que practiquéis todo lo que podáis!!!
Un beso muy grande a tod@s y ánimo!!!
Os envío un vídeo de una niña tocando la pieza que os vais a preparar esta semana de Scarborough Fair. Os va a encantar!!!
- Del libro "Leer, escuchar y tocar" página 37 Canción "Fata Morgana", página 39 Canción "La Feria de Scarborough" y página 44 Cación "Café Capuccino".
- Del libro "Flauta Amiga" practicaréis el ejercicio 3 de la página 24 sobre la escala de Sol Mayor. Hacerdlo despacito, no correr e intentad que el sonido sea lo más limpio posible.
- Un repaso al dúo "Danza de Mayo" del libro de T.Wye.
- Repasaremos las canciones individuales así como la canción de Piratas del Caribe.
Para la tarea de repaso ya me podéis enviar los audios y para las canciones nuevas cuando lo tengáis preparado, pero calculad una semana, intentad antes del viernes que viene.
En el vídeo que me enviéis me podéis preguntar también la dudas. Estaré encantada de resolverlas.
Espero que paséis un feliz fin de semana y que practiquéis todo lo que podáis!!!
Un beso muy grande a tod@s y ánimo!!!
Os envío un vídeo de una niña tocando la pieza que os vais a preparar esta semana de Scarborough Fair. Os va a encantar!!!
3º FLAUTA VIERNES 20 MARZO
20/03/2020 TAREA FLAUTA
Buenas tardes de nuevo !!
Muchas gracias por los vídeos que estoy recibiendo y cómo estáis trabajando desde casa. Os animo a que no perdáis el ritmo y veréis como apenas si vamos a notar que no ha habido clases.
Paso a detallar las tareas propuestas para mis alumnos y alumnas de hoy viernes.
Alumna de las 16 horas de 3º.
- Empezaremos trabajando un poco de sonido del libro de sonido de T. Wye, unos minutos de registro grave, unos minutos de registro medio y unos minutos de registro agudo. (atención a la uniformidad del sonido en los distintos registros, es decir, unos graves desafinados porque relajo los labios no nos sirve, esto es solo un recordatorio, seguro que te acuerdas perfectamente).
- Luego vamos a continuar un poco con el libro de Taffanel haciendo escalas, elige las que quieras de entre ejercicio 3,4 o las cromáticas. Eso unos 20 minutos teniendo en cuenta que me pongo el metrónomo entre 70-80 la negra.
- He enviado un dúo de Telemann que está colgado en el día de ayer. Puedes tocar la segunda voz acompañando el audio o la primera voz tocando con el flautista.
- Tenemos pendiente un estudio que no nos dio tiempo de verlo en clase, me encantaría recibir un vídeo con ese estudio.
- Por último me gustaría escuchar de nuevo la obra que estábamos viendo en clase a una velocidad modificada, si es posible con el audio que recibiste.
- También toca un par de estudios de Vester con el flautín.
Tienes toda esta semana para enviármelo, (unos 5-6 minutos de música, flexible) y el próximo viernes volvemos a contactar para tarea nueva.
Te dedico la pieza que estás preparando interpretada por esta estupenda flautista (Suite de Godard.)
Disfruta del fin de semana.
jueves, 19 de marzo de 2020
4º FLAUTA JUEVES 19/03/2020 19H
- Para el alumno de las 19 horas las actividades que le recomiendo son:
- Unos 20-30 minutos de escalas de Taffanel atendiendo a la calidad del sonido y afinación. Vamos a tocar el ejercicio 4 con velocidad de negra=80. Utilizaremos diferentes articulaciones a elegir entre la que nos propone el ejercicio en el encabezado.
- La obra que has elegido tocar de memoria me gustaría escucharla con el mejor sonido que puedas. No olvides los matices y afinación.
- Toca también del libro Flautissim el ejercicio técnico de la página 71 y el estudio de la página 72.
Ánimo y a seguir adelante!!! Espero tus vídeos.😉
JUEVES 19 MARZO 3º FLAUTA
- Para el grupo de tercero de las 17 horas la tarea a realizar será:
- Tocamos las hojas sueltas que tenéis de escalas y que me gustaría escuchar a través de un vídeo de unos 2 o 3 minutos. Os recomiendo que antes de enviarme el vídeo lo repaséis muy bien para que esté mejor preparado. Usad el metrónomo para mantener un ritmo estable. Podéis hacerlo todo ligado, todo picado, combinando ligado y picado,...
- Tenéis dos dúos que tocaréis con el alumnado de cuatro curso Scheherezade y el Minueto de Beethoven. Seguid repasando sobre todo los pasajes más difíciles del Minueto y la medida de Scheherezade. Mandadme vídeo también de los dúos.
- Mandadme el último estudio que tocamos en clase de Bantai y a partir de ahí continuaremos trabajando nuevos estudios. Atentos al ritmo, al sonido, a la respiración,a los matices,... Me gustaría veros tocando el estudio.
- Por otro lado me gustaría ir escuchando la última obra individual que os entregué . Para María envío un enlace y esta preciosa pieza de Bizet a partir del minuto 28:30 aparecerá la melodía que corresponde a la pieza que te comentaba.
- Os paso también un dúo para que lo ensayéis con el vídeo de youtube. Tocad la segunda voz pues vais a escuchar la primera voz. También podéis tocar la primera voz con la flauta que va sonando, de tal manera que os sabréis las dos voces y cuando nos veamos en clase me decís cual preferís tocar.
Pues eso es todo para tercero ánimo y a seguir adelante, un besote de vuestra seño Rosa!!
2º FLAUTA JUEVES 19 MARZO
19/03/2020
Buenas tardes de nuevo queridos alumnos y alumnas!!!
Primero quiero dar las gracias a las mamás y papás que estáis colaborando en la grabación de vídeos y a mi alumnado que está trabajando super bien. Estoy viendo y escuchando todo atentamente y os voy enviando las correcciones lo más rápido posible.
En el trabajo de la asignatura de LM los profesores irán contactando y algunos lo han hecho ya, por lo que la tarea que os sea encomendada la vais haciendo en la medida que el tiempo os lo permita. Entiendo que también desde el colegio están enviando muchas actividades y estáis un poco liados y manejando diferentes herramientas de las nuevas tecnologías.
Ánimo a todos y a todas y sin más paso a redactar la nueva actividad para los alumn@s que tendríais clase hoy.
19/03/2020
- Grupo de segundo curso de las 16 horas:
- Estáis trabajando muy muy bien!. Vamos a tocar esta semana un poco más de Vester, mandadme un vídeo con al menos dos estudios o tres estudios mencionando por favor el número que estáis tocando. (Previamente tenéis que ensayarlo para que os salga con más seguridad. Como suele haber errores rítmicos vamos a intentar tocarlo con metrónomo para que lo cuadréis mejor.)
- Por otro lado como tenéis más de una obra individual me gustaría recibir otra de las obras intentando hacer matices y con el mejor sonido que podáis. Buenas y grandes respiraciones y atended a las correcciones que ya os he comentado.
-Os envío un enlace del Canon de Pachelbel para que lo toquéis con la música de fondo. Vais a ver que al principio os parecerá lento (ese es el momento de centrarse en emitir un sonido limpio y afinado) y conforme va progresando la música vais a ver que se hace más complicado porque aparecerán más notas. Creo que os va a gustar y sobre todo os vais a divertir tocándolo.
- Por último en el libro de T.Wye vais a volver a tocar las escalas de la pagina 85 así como los dos dúos Aire Napolitano y Andante. En las escalas os pondréis el metrónomo con velocidad negra=70.
Muchas gracias y a seguir trabajando chicas, un beso grandote!!!!
miércoles, 18 de marzo de 2020
2º , 1º , 4º FLAUTA MIÉRCOLES 18 MARZO
18/03/2020 TAREA FLAUTA
Buenas tardes queridos alumnos y alumnas!!
Nos disponemos a trabajar??
De momento va todo bien. La mayoría me estáis enviando la tarea correctamente y estáis recibiendo las correcciones que espero os sean útiles. Mucho ánimo y a seguir así. Gracias chic@s!!!
Sigo colgando tareas que hoy serán para:
- Mi alumno que empieza a las 16:15 horas le propongo que me envíe una selección de la última tarea que llevaba de clase apuntada tanto del libro T. Wye como Vester. Y un poco de Ragtime en total unos 4-5 minutos de música estaría genial. Por favor presenta primero lo que vas a tocar para estar más orientada y ánimo. Recuerda, no respires todo el tiempo, mejor una gran respiración que muchas pequeñas.
- Para el grupo de 2º de las 17 horas animarles a ensayar los ejercicios 24, 25, 26, 28, 29 y 30. Podéis enviarme dos o tres bien ensayados antes del lunes que viene o el mismo lunes. También me gustaría escuchar Jean de Florette y Moon River con el mejor sonido que podáis. Por último del libro de TWye 2 todas las escalas de la página 85 con metrónomo a negra=70.
(Del Vester quiero que toquéis esos ejercicios, no es un error, es para unificar un poco.)
Para 1º de flauta grupo de lunes y miércoles la tarea es:
- Del libro "Leer, escuchar y tocar" página 37 Canción "Fata Morgana", página 39 Canción "La Feria de Scarborough" y página 44 Cación "Café Capuccino".
- Del libro "Flauta Amiga" practicaréis el ejercicio 3 de la página 24 sobre la escala de Sol Mayor.
- Un repaso al dúo "Danza de Mayo" del libro de T.Wye.
Para el grupo de las 19 horas de cuarto curso la tarea es la siguiente:
- Calentamos con Taffanel ejercico 3 A, bien medido y con sonido grande. Voy alternando diferentes articulaciones, por ejemplo todo ligado, todo picado, dos ligadas y dos picadas, ligo de dos en dos,...
Un par de minutos en los que pueda ver como lo hacéis sería genial.
- Volvemos al libro Flautissim y tocamos el último estudio que os mandé o que tocamos en clase. Me gustaría escucharlo completo. A partir del que me enviéis os iré diciendo los que seguiréis estudiando.
- Repasáis las obras que estamos trabajando en clase y me enviáis una completa si tiene audio con su audio si es posible. Recordad que esté el sonido limpio, afinado, respetando los matices, ...
Os enviaré las correcciones, estaré encantada de escuchar todo lo que toquéis, mucho ánimo y que el coronavirus no nos pare!!!
Un abrazo a tod@s!!!
martes, 17 de marzo de 2020
4º FLAUTA MARTES 17 DE MARZO
ACTIVIDAD PARA 4º CURSO DE FLAUTA
CLASE DE 19 a 20 horas.
Buenas tardes a las dos flautistas de esta tarde del cuarto curso.
Las actividades que vamos a realizar y que necesito me enviéis son:
- Empezamos con escalas ejercicio 3 A de Taffanel. Nos centramos en sonido grande, y vamos alternando diferentes articulaciones a elegir, todo picado, dos ligadas y dos picadas, todo ligado, .... (aunque estéis tocando esto unos 20 minutos mínimo me gustaría ver una muestra de unos dos minutos.
- Tocamos un estudio de Flautissim completo. (especificar qué estudio vais a tocar de entre los que os mandé).
- Tocamos una obra completa de memoria a ser posible teniendo en cuenta todo lo explicado en clase, dinámicas, matices, tempo, expresión,....
Martes 24 Marzo LENGUAJE MUSICAL 1º EJERCICIOS DE RITMO 77 Y 78
17/03/2020
Hola de nuevo cómo estáis! Hoy continuamos con la tarea para el alumnado que tendría clases hoy de flauta y también para primero de Lenguaje musical. En este caso la vamos a sustituir por las siguientes actividades que paso a detallar:
Las primeras actividades son para:
Curso 2º de flauta:
- El grupo de segundo de hoy llevaba mucha tarea de T.Wye que me gustaría revisar, por lo que voy a necesitar que me enviéis unos 3-4 minutos de música seleccionada de este libro.
- Por otro lado las obras individuales que estábamos viendo también me gustaría un par de minutos de música tocando en la medida de lo posible de memoria con cierta seguridad que ya creo va bien encauzada.
- El próximo día os pediré ejercicios de Vester por lo que iremos alternando. Podéis mirar unos dos o tres ejercicios de este libro así como el trabajo de la memoria con las obras individuales.
- Y para terminar como se que sois muy trabajadoras os pido que me leáis un ejercicio de ritmo (el último que visteis en clase) tanto en clave de sol como en clave de fa.
Ahí os dejo este vídeo de Lisa Lenkina que me encanta y que os dedico.
Hola de nuevo cómo estáis! Hoy continuamos con la tarea para el alumnado que tendría clases hoy de flauta y también para primero de Lenguaje musical. En este caso la vamos a sustituir por las siguientes actividades que paso a detallar:
Las primeras actividades son para:
Curso 2º de flauta:
- El grupo de segundo de hoy llevaba mucha tarea de T.Wye que me gustaría revisar, por lo que voy a necesitar que me enviéis unos 3-4 minutos de música seleccionada de este libro.
- Por otro lado las obras individuales que estábamos viendo también me gustaría un par de minutos de música tocando en la medida de lo posible de memoria con cierta seguridad que ya creo va bien encauzada.
- El próximo día os pediré ejercicios de Vester por lo que iremos alternando. Podéis mirar unos dos o tres ejercicios de este libro así como el trabajo de la memoria con las obras individuales.
- Y para terminar como se que sois muy trabajadoras os pido que me leáis un ejercicio de ritmo (el último que visteis en clase) tanto en clave de sol como en clave de fa.
Ahí os dejo este vídeo de Lisa Lenkina que me encanta y que os dedico.
lunes, 16 de marzo de 2020
Hola a tod@s y bienvenidos a éste blog que está diseñado para que los alumnos y alumnas del conservatorio "Maestro Andrés Segovia" de Dos Hermanas puedan seguir practicando estando en contacto con su profesora de flauta. También colgaré tarea para mis alumnos y alumnas de Lenguaje Musical de primer curso.
Tendréis que ir mirando solo el día que tengáis clase de flauta.
Y el grupo de LM de primero se actualizará los martes, de tal modo que se podrán ir distribuyendo la tarea para hacerla a lo largo de la semana.
Iremos viendo cómo funciona esta herramienta y os pido que cuando recojáis la tarea dejéis en comentarios un "recibido" de modo que pueda comprobar que estáis al corriente y que os llega bien la información.
Muchas gracias por vuestra colaboración y ánimo!!!
Lunes 16/03/2020
- PARA PRIMERO DE FLAUTA: Envío a Rosa vídeo de flauta tocando una selección de ejercicios de T. Wye y de Escuchar, leer y tocar de unos dos o tres minutos. Mi tiempo de ensayo será cada día de 30-45 minutos.
- PARA SEGUNDO DE FLAUTA: Envío a Rosa vídeo de flauta tocando una selección de ejercicios de T.Wye y de Vester de unos tres o cuatro minutos así como parte de una de las obras individuales.
- Envío también de audio realizando dos ejercicios de ritmo correspondiente a los dos últimos que se realizó en clase. Por favor, no olvidéis decir el número que estáis cantando, pues estaré mirando el libro mientras lo cantáis.
- No olvidéis realizar los dictados. Unos cuatro o cinco cada semana.
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